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课程目录
1.1 生命早期营养概述
1.2.1 备孕期妇女营养概述
1.2.2 备孕期膳食推荐量
1.2.3 中国居民膳食指南(上)
1.2.4 中国居民膳食指南(下)
1.2.5 中国居民平衡膳食宝塔
1.2.6 备孕期妇女膳食指南
1.3.1 孕妇营养概述
1.3.2 孕期生理特点
1.3.3 孕期宏量营养素推荐量
1.3.4 孕期微量营养素和水推荐量
1.3.5 孕期妇女膳食指南
1.3.6 中国孕期妇女平衡膳食宝塔
1.3.7 孕期营养不良的影响
1.4.1 泌乳生理
1.4.2 泌乳影响因素
1.4.3 乳母营养因素
1.4.4 哺乳期妇女膳食指南(2016)上
1.4.5 哺乳期妇女膳食指南(2016)下
1.5.1 婴儿营养概述
1.5.3 婴儿的营养需要 微量营养素和水
1.5.3 婴儿的营养需要 微量营养素和水
1.5.4 中国6月龄内婴儿母乳喂养指南(2016)概述(上)
1.5.5 中国6月龄内婴儿母乳喂养指南(2016)(中)
1.5.6 中国6月龄内婴儿母乳喂养指南(2016)(下)
1.6.1 幼儿生长发育特点
1.6.2 幼儿的营养需要(上)
1.6.3 幼儿的营养需要(下)
1.6.4 中国7-24月龄婴幼儿喂养指南(2016)(上)
1.6.5 中国7-24月龄婴幼儿喂养指南(2016)(下)
1.6.6 中国7-24月龄婴幼儿平衡膳食宝塔
2.1.1 儿童青少年营养概述
2.1.2 学龄前儿童生理特点
2.1.3 学龄前儿童个性行为特点
2.2.1 学龄儿童的生理特点
2.2.2 学龄儿童的生理及心理特点
2.3 青春期少年营养
2.4.1 学龄前和学龄儿童营养需要
2.4.2 学龄前儿童膳食指南
2.4.3 如何培养良好的饮食习惯
2.4.4 培养儿童饮奶和白开水的习惯
2.4.5 正确选择零食
2.4.6 食物的合理烹调、选择及制作
2.4.7 鼓励户外运动,保障健康生长
2.5.1 了解食物,培养良好饮食习惯
2.5.2 学龄儿童主要的膳食问题
2.5.3 合理选择零食和饮料,保持适宜体重增长
2.5.4 增加户外运动
2.5.5 迎考前和考试期间的饮食
3.1.1 衰老的三种状态
3.1.2 良好的饮食习惯可以延缓衰老、预防疾病
3.2.1 衰老的外表变化
3.2.2 衰老的体内变化
3.2.3 肌肉衰减
3.2.4 老年人口腔、味觉、嗅觉的改变
3.3.1 老年人的基本营养需要
3.3.2 老年人的其他营养需要
3.4.1 老年人的膳食供给(上)
3.4.2 老年人的膳食供给(中)
3.4.3 老年人的膳食供给(下)
3.4.4 老年人的膳食特点(上)
3.4.5 老年人的膳食特点(中)
3.4.6 老年人的膳食特点(下)































































课程详情
本课程根据生命周期中每个特殊阶段人群不同的生理代谢特点,分析各阶段人群的营养需要,总结该阶段人群的合理膳食原则。(四川大学)
本课程根据生命周期中每个特殊阶段人群不同的生理代谢特点,分析各阶段人群的营养需要,总结该阶段人群的合理膳食原则。(四川大学)
本课程根据生命周期中每个特殊阶段人群不同的生理代谢特点,分析各阶段人群的营养需要,总结该阶段人群的合理膳食原则。(四川大学)