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课程目录
1.1 采访学生
1.2 典型问题
1.3 课程介绍
2.1 学术规范的重要性和基本规则
2.2 学术规范的实际案例与思考
3.1 文献检索数据库介绍
3.2 文献检索工具案例
3.3 文献的检索与阅读方法
4.1 常见数据统计方法及公式
4.2 点线图的制作及要点
4.3 柱状图的制作及要点
4.4 散点图的制作及要点
5.1 摘要图制作要点
5.2 制作案例
6.1 论文写作的方法技巧
6.2 题目、摘要和材料方法
6.3 结果讨论和结论
7.1 中文论文投稿准备与投稿流程
7.2 英文论文投稿准备与投稿流程
7.3 如何进行审稿意见的有效回复
8.1 英文SCI文章注意事项
8.2 选刊、发表及文章推介
8.3 编辑处理稿件的流程
8.4 常见问题剖析和案例
9.1 学位论文的基本要求
9.2 学位论文的质量要求
9.3 学位论文的评审标准
9.4 如何撰写学位论文题目
9.5 如何撰写学位论文摘要
9.6 如何撰写学位论文结论
10.1 答辩前的充分准备
10.2 毕业答辩基本流程
10.3 毕业答辩注意事项

































课程详情
研究生教育是在本科知识学习的基础上,进行能力的迭代提升,更强调创新能力与学术素养的培养。新时代背景条件下,提高研究生的学术表达能力,是我国研究生教育高质量发展的必然要求,也是全面提高硕博拔尖创新人才质量的基础。
研究生教育是在本科知识学习的基础上,进行能力的迭代提升,更强调创新能力与学术素养的培养。新时代背景条件下,提高研究生的学术表达能力,是我国研究生教育高质量发展的必然要求,也是全面提高硕博拔尖创新人才质量的基础。
研究生教育是在本科知识学习的基础上,进行能力的迭代提升,更强调创新能力与学术素养的培养。新时代背景条件下,提高研究生的学术表达能力,是我国研究生教育高质量发展的必然要求,也是全面提高硕博拔尖创新人才质量的基础。
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