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课程目录
1 2021中国新闻传播大讲堂的主题阐释
2 践行“四力”,向年轻人讲好中国共产党的百年故事——从人民日报建党百年主题MV《少年》说起
3 重大主题报道的守正与创新——“新思想从实践中产生”系列报道体会
4 构筑新时代的“主流叙述”——从任仲平文章看大型政论的写作与创新
5 脚下有泥 心中有光 笔下有神
6 践行“四力”锻造新闻的品格与力量
7 在践行“四力”中聆听大国经济的世界回响
8 好新闻的样子——首届中央新闻单位青年记者践行“四力”获奖作品的特点
9 共鸣、共情、共振——以“春运母亲”报道为例
10 做记者,更要做新时代的记录者和阐释者
11 英雄之路——如何做好全媒体时代的典型人物报道
12 践行“四力” 与时代同行——悬崖村脱贫攻坚五年采访纪事
13 坚守的理由——纪录电影《落地生根》创作的策划、拍摄思考
14 “为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”总导演闫东的创作之路
15 全媒体时代如何放大舆论监督的正面传播价值——以中国新闻奖作品《神秘曹园》为例
16 新闻铁军的模样:舍我其谁 敢战必赢
17 世界之巅的“四力”坚守——新闻人眼中的“老西藏精神”
18 遵循“四力”要求 写好政经评论
19 践行四力,向世界展现真实、立体、全面的中国
20 运用“寓言故事”讲好小康故事 国际传播爆款短视频的成功秘诀——纪录片《老外看小康中国》创作过程分享
21 秉持科学精神,高举科技抗疫大旗,用专业的报道“联接中外 沟通世界”
22 新闻精品是怎样炼成的
23 在乡村振兴的风云际会中成就自我
24 践行四力 锤炼精品
25 新闻为民的脚步永不停歇
26 苦练“四力”内功 不负时代使命
27 “四力”齐发推动节目创新迈出向前一步
28 走好新时代新闻舆论工作的长征路——新媒体正确把握时度效的四组关系
29 “海拔四千米之上”的新闻四力践行
30 从《ofo迷途》到《A股绿色报告》用脚力与眼力驱动内容创新
31 越难越有价值——新闻现场报道的时度效
32 切实践行“四力” 用心锤炼精品——以《行走黄河滩·我的迁建故事》等为例谈重大主题报道的选题、破题与操作
33 深耕专业拥抱变化 记录我们伟大时代——深圳卫视从《直播港澳台》到“直新闻”的探索之路

































课程详情
“中国新闻传播大讲堂”由中宣部、教育部和中国记协指导,新闻传播学教指委主办,中国传媒大学承办,每年邀请中央和地方媒体优秀新闻工作者讲述一线采编工作心得体会,以案例教学的方式创新马克思主义新闻观教育实践,已在全国700余所设有新闻传播学类专业的学校开设。2021年大讲堂的主题为“践行四力,与时代同行”。
“中国新闻传播大讲堂”由中宣部、教育部和中国记协指导,新闻传播学教指委主办,中国传媒大学承办,每年邀请中央和地方媒体优秀新闻工作者讲述一线采编工作心得体会,以案例教学的方式创新马克思主义新闻观教育实践,已在全国700余所设有新闻传播学类专业的学校开设。2021年大讲堂的主题为“践行四力,与时代同行”。
“中国新闻传播大讲堂”由中宣部、教育部和中国记协指导,新闻传播学教指委主办,中国传媒大学承办,每年邀请中央和地方媒体优秀新闻工作者讲述一线采编工作心得体会,以案例教学的方式创新马克思主义新闻观教育实践,已在全国700余所设有新闻传播学类专业的学校开设。2021年大讲堂的主题为“践行四力,与时代同行”。
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