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课程目录
1.0 绪论
1.1 闲来始识花色香
1.2 一股清泉入心田
1.3 神秘梦幻划夜空
2.1 蔚蓝思维道伦理
2.2 清澈理性阐发场
3.1 技术革命唯物理
3.2 和谐社会安居业
3.3 卓尔不群数光纤
3.4 切肤之痛不复返
3.5 空中加油强国梦
4.1 人生应犹荡秋千
4.2 分子作用话人际
4.3 只争旦夕学光路
4.4 电容击穿思短板
4.5 迭加启示重反馈
5.1 零点项目揭真相
5.2 绘画艺术见物理
5.3 物理隐含诗歌中
6.1 物理学家感悟美
6.2 情不自禁予叹赏
7.1 类比艺术见奇效
7.2 假说艺术解真相
8.1 库仑定律云和谐
8.2 对称呼唤反粒子
8.3 真理检验倚简约
8.4 最高境界话统一
9.1 无法容忍不对称
9.2 自然哲学显身手
9.3 高速世界真奇妙
9.4 进步之魂话创新
9.5 对应原理建理论
9.6 德布罗意物质波
9.7 微观世界不确定
9.8 互补原理涵义深
9.9 崂山道士有原型
10.1 天地统一创先河
10.2 奉若神明危害多
10.3 能量守恒论视角
10.4 能量品位话启示
10.5 直觉助力法拉第
10.6 通量环流言普适
10.7 麦氏方程真善美
11.1 科学文化召唤熵
11.2 混沌开启真理门
11.3 科学知识需分形
12.1 蛛丝马迹不言弃
12.2 站在他人肩膀上
13.1 基本量花落谁家
13.2 吴有训拾遗补阙
14.1 观思结果迥相异
14.2 信息加工恃方法
14.3 巴尔末妙手偶得
15.1 密立根五虚六耗
15.2 洛伦兹怀瑾握瑜























































课程详情
本课程基于物理学发展史,从物理美学三个层次,提升学习者包括STS素养、通识素养、信息素养在内的综合素养。
本课程基于物理学发展史,从物理美学三个层次,提升学习者包括STS素养、通识素养、信息素养在内的综合素养。
本课程基于物理学发展史,从物理美学三个层次,提升学习者包括STS素养、通识素养、信息素养在内的综合素养。