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课程目录
1.1 本课程基本内容介绍
1.2 多元一体的中国神话
1.3 中国少数民族神话的界定
1.4 少数民族文献神话
1.5 少数民族仪式神话
2.1 《说文解字》里的“神”与“话”
2.2 中国神话学中的“神话”一词
2.3 少数民族神话中的“神话”一词
2.4 当代日常生活中的汉语“神话”一词含义和使用
2.5 少数民族语神话案例
3.1 宇宙蛋与天地开辟
3.2 天神创造天地神话
3.3 自然创造天地神话
3.4 国外相关的天地开辟神话
3.5 从混沌一团到天地开辟
4.1 天神抟土造人神话
4.2 动物生人或变人神话
4.3 葫芦生人神话
4.4 树木与花生人或变人神话
4.5 从开天辟地到民族起源
5.1 少数民族洪水神话概述
5.2 北方少数民族洪水神话
5.3 南方少数民族洪水神话
5.4 汉族洪水神话与国外相关洪水神话
5.5 从民族起源到苍茫洪水
6.1 少数民族英雄神话中的英雄
6.2 英雄的神奇出生
6.3 英雄的神奇力量
6.4 英雄射日神话
6.5 汉文文献中英雄神话
7.1 文化起源神话概述
7.2 谷种起源神话
7.3 火文化起源神话
7.4 少数民族姓氏起源神话
7.5 文字起源神话
8.1 死亡认识神话
8.2 死亡发生神话
8.3 生者的冥界之旅神话
8.4 苗族史诗《亚鲁王》
8.5 彝族《指路经》
9.1 当代作家文学对少数民族神话的传承
9.2 当代动漫艺术对少数民族神话的传承
9.3 少数民族工艺品对少数民族神话的传承
9.4 少数民族节日对少数民族神话的传承
9.5 当代日常生活对少数民族神话的传承
10.1 壮族民族起源神话
10.2 苗族洪水神话
10.3 布依族洪水神话
10.4 侗族洪水神话
10.5 鄂温克族圣水神话
1.2 多元一体的中国神话
1.3 中国少数民族神话的界定
1.4 少数民族文献神话
1.5 少数民族仪式神话
2.1 《说文解字》里的“神”与“话”
2.2 中国神话学中的“神话”一词
2.3 少数民族神话中的“神话”一词
2.4 当代日常生活中的汉语“神话”一词含义和使用
2.5 少数民族语神话案例
3.1 宇宙蛋与天地开辟
3.2 天神创造天地神话
3.3 自然创造天地神话
3.4 国外相关的天地开辟神话
3.5 从混沌一团到天地开辟
4.1 天神抟土造人神话
4.2 动物生人或变人神话
4.3 葫芦生人神话
4.4 树木与花生人或变人神话
4.5 从开天辟地到民族起源
5.1 少数民族洪水神话概述
5.2 北方少数民族洪水神话
5.3 南方少数民族洪水神话
5.4 汉族洪水神话与国外相关洪水神话
5.5 从民族起源到苍茫洪水
6.1 少数民族英雄神话中的英雄
6.2 英雄的神奇出生
6.3 英雄的神奇力量
6.4 英雄射日神话
6.5 汉文文献中英雄神话
7.1 文化起源神话概述
7.2 谷种起源神话
7.3 火文化起源神话
7.4 少数民族姓氏起源神话
7.5 文字起源神话
8.1 死亡认识神话
8.2 死亡发生神话
8.3 生者的冥界之旅神话
8.4 苗族史诗《亚鲁王》
8.5 彝族《指路经》
9.1 当代作家文学对少数民族神话的传承
9.2 当代动漫艺术对少数民族神话的传承
9.3 少数民族工艺品对少数民族神话的传承
9.4 少数民族节日对少数民族神话的传承
9.5 当代日常生活对少数民族神话的传承
10.1 壮族民族起源神话
10.2 苗族洪水神话
10.3 布依族洪水神话
10.4 侗族洪水神话
10.5 鄂温克族圣水神话
课程详情
在中华民族文明史上，我国55个少数民族神话汇成的多元“神话画卷”是一笔珍贵的文化遗产和精神财富。本课程通过讲授各民族经典神话案例与田野调查资料，兼与中外各民族神话的比较，呈现我国少数民族神话的精神力量、艺术风格以及中华民族多元一体、美美与共的民族精神。（中央民族大学）
在中华民族文明史上，我国55个少数民族神话汇成的多元“神话画卷”是一笔珍贵的文化遗产和精神财富。本课程通过讲授各民族经典神话案例与田野调查资料，兼与中外各民族神话的比较，呈现我国少数民族神话的精神力量、艺术风格以及中华民族多元一体、美美与共的民族精神。（中央民族大学）
在中华民族文明史上，我国55个少数民族神话汇成的多元“神话画卷”是一笔珍贵的文化遗产和精神财富。本课程通过讲授各民族经典神话案例与田野调查资料，兼与中外各民族神话的比较，呈现我国少数民族神话的精神力量、艺术风格以及中华民族多元一体、美美与共的民族精神。（中央民族大学）
