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课程目录
1.1 嗨，什么是经济学？
1.2 人们如何做出最优决策？
1.3 整体经济如何运行？
2.1 看不见的“左手”：需求
2.2 说变就变：是什么影响了需求
2.3 对抗“看不见的手”：市场的回击
3.1 不一样的烟火：影响弹性的因素
3.2 真实世界中的弹性应用
3.3 嗨经济侃世界：聊聊弹性与选股票
4.1 花钱买开心：效用与边际效用递减
4.2 把钱用在刀刃上：消费者均衡
5 生产与成本
6.1 企业的终极目标：利润最大化
6.2 继续经营与否：完全竞争厂商的决策
6.3 嗨经济侃世界：造币厂会不会亏损?
7.1 现实世界的市场：不完全竞争
7.2 你用过哪几代苹果：产品开发与市场营销
8.1 用工的学问：劳动需求
8.2 休闲还是劳动：劳动供给
8.3 谁动了我的奶酪：工资的决定
9.1 经过农田的火车：市场失灵与外部性
9.2 我的心思你别猜：信息不对称
9.3 嗨经济侃世界：为什么外出旅游容易被骗？
1.2 人们如何做出最优决策？
1.3 整体经济如何运行？
2.1 看不见的“左手”：需求
2.2 说变就变：是什么影响了需求
2.3 对抗“看不见的手”：市场的回击
3.1 不一样的烟火：影响弹性的因素
3.2 真实世界中的弹性应用
3.3 嗨经济侃世界：聊聊弹性与选股票
4.1 花钱买开心：效用与边际效用递减
4.2 把钱用在刀刃上：消费者均衡
5 生产与成本
6.1 企业的终极目标：利润最大化
6.2 继续经营与否：完全竞争厂商的决策
6.3 嗨经济侃世界：造币厂会不会亏损?
7.1 现实世界的市场：不完全竞争
7.2 你用过哪几代苹果：产品开发与市场营销
8.1 用工的学问：劳动需求
8.2 休闲还是劳动：劳动供给
8.3 谁动了我的奶酪：工资的决定
9.1 经过农田的火车：市场失灵与外部性
9.2 我的心思你别猜：信息不对称
9.3 嗨经济侃世界：为什么外出旅游容易被骗？
课程详情
本课程旨在为学习者搭建系统完整的微观经济学基础理论体系，使学生初步掌握经济学的理性逻辑思维，为其更好地洞察真实的经济世界提供“思考的脚手架”。
本课程旨在为学习者搭建系统完整的微观经济学基础理论体系，使学生初步掌握经济学的理性逻辑思维，为其更好地洞察真实的经济世界提供“思考的脚手架”。
本课程旨在为学习者搭建系统完整的微观经济学基础理论体系，使学生初步掌握经济学的理性逻辑思维，为其更好地洞察真实的经济世界提供“思考的脚手架”。
