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本课程专为小学生设计,通过一系列趣味实验和探索活动,激发孩子对科学的好奇心和探索欲。课程内容包括家庭实验、动植物观察、历史科学故事等,帮助孩子理解科学原理,培养科学思维。每节课都配有音频和PDF资料,便于家长与孩子共同学习和讨论。通过这些生动有趣的内容,孩子不仅能在玩乐中学习,还能建立起对科学的持久兴趣,为未来的学习和生活打下坚实的基础。
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小学科学思维课入门:激发孩子好奇心的实验与探索288.23 MB(pdf、xlsx文档32个;)
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丨30丨加餐:地球为什么不是方的?.pdf6.72MB
丨30丨加餐:地球为什么不是方的?.mp32.13MB
丨29丨一艘沉船怎么帮助了天气预报?.pdf5.02MB
丨29丨一艘沉船怎么帮助了天气预报?.mp32.27MB
丨28丨为什么建筑工人会患上“沉箱病”?.pdf6.43MB
丨28丨为什么建筑工人会患上“沉箱病”?.mp32.26MB
丨27丨怎么观察看不见的空气?.pdf8.03MB
丨27丨怎么观察看不见的空气?.mp32.33MB
丨26丨什么样的大风能够摧毁城市?png.pdf9.22MB
丨26丨什么样的大风能够摧毁城市?.mp33.6MB
丨25丨速溶饮料的诞生,要感谢航天员.pdf6.8MB
丨25丨速溶饮料的诞生,要感谢航天员.mp34.43MB
丨24丨掌握了盐,你就掌握了天下!.pdf7.22MB
丨24丨掌握了盐,你就掌握了天下!.mp34.34MB
丨23丨泰坦尼克号到底是怎么遇难的?.pdf5MB
丨23丨泰坦尼克号到底是怎么遇难的?.mp32.2MB
丨22丨为什么一根电线可以帮助聋人?.pdf4.73MB
丨22丨为什么一根电线可以帮助聋人?.mp32.12MB
丨21丨谁是世界上最高的人?.pdf6.99MB
丨21丨谁是世界上最高的人?.m4a2.77MB
丨20丨什么样的赛跑最公平?.pdf5.7MB
丨20丨什么样的赛跑最公平?.mp31.96MB
丨19丨鸟儿是怎么拯救一支军队的?.pdf3.94MB
丨19丨鸟儿是怎么拯救一支军队的?.mp31.69MB
丨18丨快来,跟着郑和一起下西洋!.pdf4.21MB
丨18丨快来,跟着郑和一起下西洋!.mp31.69MB
丨17丨住在海边的人,为什么吃不到鱼?.pdf8.01MB
丨17丨住在海边的人,为什么吃不到鱼?.mp31.72MB
丨16丨书本的出现,要感谢一场战争.pdf6.03MB
丨16丨书本的出现,要感谢一场战争.mp31.92MB
丨15丨塑料是伟大的发明还是糟糕的发明?.pdf7.62MB
丨15丨塑料是伟大的发明还是糟糕的发明?.mp32.21MB
丨14丨太阳消失,是天神发怒了吗?.pdf4.94MB
丨14丨太阳消失,是天神发怒了吗?.mp31.83MB
丨13丨不起眼的土壤,竟然打败了人类.pdf8.95MB
丨13丨不起眼的土壤,竟然打败了人类.mp32.31MB
丨12丨当心!你爱玩的气球可能会变炸弹.pdf6.14MB
丨12丨当心!你爱玩的气球可能会变炸弹.mp31.88MB
丨11丨海盗怎么弄坏了火星探测器?.pdf5.97MB
丨11丨海盗怎么弄坏了火星探测器?.mp31.98MB
丨10丨测量误差引发的大灾难.pdf5.6MB
丨10丨测量误差引发的大灾难.mp31.79MB
丨09丨金字塔竟然是由小虫建成的!.pdf11.39MB
丨09丨金字塔竟然是由小虫建成的!.mp32.05MB
丨08丨“益虫”为什么“叛变”了?.pdf7.06MB
丨08丨“益虫”为什么“叛变”了?.mp31.8MB
丨07丨是谁在屠杀河里的鱼儿?.pdf9.59MB
丨07丨是谁在屠杀河里的鱼儿?.mp32.29MB
丨06丨怎么知道动物到底多聪明?.pdf8.19MB
丨06丨怎么知道动物到底多聪明?.mp31.99MB
丨05丨树木怎么能请到动物当保镖?.pdf9.88MB
丨05丨树木怎么能请到动物当保镖?.mp34.56MB
丨04丨你见过会动、会吃饭的植物吗?.pdf10.61MB
丨04丨你见过会动、会吃饭的植物吗?.mp32.7MB
丨03丨植物怎么知道季节在变化?.pdf8.02MB
丨03丨植物怎么知道季节在变化?.mp32.36MB
丨02丨带着爸妈一起,在家做实验.pdf4.12MB
丨02丨带着爸妈一起,在家做实验.mp34.15MB
丨01丨发刊词:为什么科学课成了小学必修课?.pdf578.63KB
丨01丨发刊词:为什么科学课成了小学必修课?.mp31.58MB
丨00丨2020春晚·家庭实验大揭秘.pdf10.2MB
丨00丨2020春晚·家庭实验大揭秘.mp32.39MB
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